Významnou součástí projektu UNIV 3 byla komunikace jeho cílů s nejširší veřejností. Šlo o jeden ze základních aspektů řešení projektu. Právě dobrá informovanost zájemců o vzdělávání dávala celému principu smysl a byla podmínkou jeho dlouhodobé udržitelnosti.
Od nástupu principů UNIV na český trh vzdělávání v roce 2005 se proto řešitelé projektu obraceli na veřejnost nejen prostřednictvím webových stránek Národního ústavu pro vzdělávání a vlastních informačních prostředků, ale také prostřednictvím informačních kampaní a nabídkou průběžných tiskových zpráv směrem k odborným, celostátním i regionálním periodikům a dalším médiím.
Šlo o jednu z významných cest k širokému rozvoji dalšího vzdělávání a k pochopení jeho nezastupitelné pozice ve vzdělávacím systému ČR. Dostat informace až k lidem bylo jednou z podmínek úspěšnosti projektu.
Domažlický deník - Domažlice – Jedenáct účastníků vzdělávacího programu zaměřeného na obsluhu strojů, které zpracovávají materiál na výrobu nábytku, si převzalo na domažlickém učilišti závěrečný certifikát. Celý článek naleznete zde.
Olomoucký deník - Střední škola zemědělství a služeb v Městě Albrechticích má dlouholetou tradici, poskytuje vzdělání pro spádovou oblast Osoblažska a Krnovska v učebních oborech, které jsou zaměřeny na oblast technickou, zahradnictví a na…
27.11.2014 Rakovnický deník Rozhovor s ředitelem Střední průmyslové školy Emila Kolbena o uplatnění absolventů všech druhů studia , které škola nabízí Rakovník – Jana Jirátka jsem zastihla během burzy škol v rakovnickém kulturním centru,…
4.12.2014 Žďárský deník Žďárská obchodní škola se veřejnosti neuzavírá, v příštím týdnu chystá ve spolupráci s partnery akci nazvanou Adventní zastavení Žďár nad Sázavou – Trvalé pietní místo připomínající statečný čin studenta Petra Vejvody,…
personalista.com - V rámci projektu UNIV 3 Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR a Národního ústavu pro vzdělávání, jehož hlavním cílem byla podpora rekvalifikací, kterými se lidé připravují k vykonání zkoušky, a propojení s tzv. „procesem…
© 2014 | Národní ústav pro vzdělávání | Mapa stránek | Nastavit cookies
